Sebagai refleks leher tonik asimetris (ATNR) menggambarkan gerakan khas bayi baru lahir yang memutar kepalanya ke samping, pada saat yang sama lengan dan kaki direntangkan. Sebaliknya, pada sisi yang menjauhi kepala, anggota badan menekuk. Selain itu, kepalan di sisi wajah lebih cenderung terbuka, sedangkan biasanya tertutup di sisi yang berlawanan. Refleks anak usia dini ini juga akan demikian Konservasi pagar dipanggil.
Apa itu refleks leher tonik asimetris?
Refleks leher tonik asimetris mulai dirasakan sejak minggu kedelapan belas kehamilan. Gerakan janin ini meningkat intensitasnya sampai lahir. Ini meningkatkan perkembangan motorik anak dan membangun kekuatan otot. Terakhir, ATNR, bersama dengan refleks lain yang didapat bayi, sangat efektif mendukung proses kelahiran.
Refleks leher tonik asimetris sangat meningkatkan mobilitas bahu dan pinggul janin saat janin melewati panggul ibu yang ketat. Di jalan lahir, bayi harus berputar beberapa kali seperti spiral, dan ATNR sangat membantu untuk ini.
Refleks dirangsang dengan memberikan tekanan ke leher. Setelah lahir, efek ATNR secara bertahap melemah. Kelainan pertama berlalu setelah empat hingga delapan minggu kehidupan. Namun, jika ada kesulitan saat melahirkan, misalnya akibat operasi caesar atau forsep, penghambatan refleks leher tonik asimetris dapat ditunda. Terkadang tidak pernah sepenuhnya ditekan dalam kasus seperti itu.
Fungsi & tugas
Bayi baru lahir hanya dapat menggerakkan tangannya ke tengah tubuh dan seterusnya tanpa usaha jika refleks leher tonik asimetris telah berhasil dihambat. Misalnya, mereka tidak boleh menutup mulut untuk memeriksa benda apa pun sebelumnya.
Setelah ATNR sebagian besar dicegah, mata juga bisa menjadi lebih independen dari gerakan kepala. Ini adalah satu-satunya cara agar bayi nantinya dapat memegang benda luar secara visual, meskipun ia sedang bergerak.
Namun, jika refleks leher tonik asimetris masih menentukan gerakan bayi setelah bulan keempat hingga keenam kehidupan, hal itu semakin menjadi penghalang bagi perkembangan lebih lanjut keterampilan motorik kasar dan halus bayi.
Memutar kepala ke samping kemudian dapat terus menyebabkan peregangan tak disengaja pada anggota tubuh di sisi wajah. Dalam keadaan tertentu, postur pagar yang teguh kemudian bertanggung jawab atas fakta bahwa seorang anak tidak dapat berbalik dari belakang ke perut, atau hanya dengan susah payah, atau kemudian tidak dapat belajar merangkak dengan benar.
Dalam kasus seperti itu, pembengkokan dan peregangan lengan dan kaki masih sangat ditentukan oleh postur dan gerakan kepala, sehingga, misalnya, gerakan menyilang sulit dilakukan oleh anak. Gagal karena refleks ATN-nya sendiri yang terlalu lama dominan.
Penyakit & penyakit
Seberapa besar kekurangan ini dapat menjadi mapan dalam perkembangan lebih lanjut dapat dilihat dalam kasus individu bahkan di awal sekolah. Anak seperti itu, tidak peduli seberapa keras mereka berlatih, tidak dapat mengikuti baris yang diberikan atau margin kiri saat menulis. Masalah dengan penanganan alat tulis, menekan terlalu keras dan kesulitan dengan latihan menyalin sederhana juga dapat ditelusuri kembali ke ATNR yang diderita pada anak usia dini.
Membaca juga sering menjadi rumit untuk anak-anak dengan refleks leher tonik asimetris yang belum diajukan, karena mata mereka hanya dapat dengan susah payah tetap berada di baris teks masing-masing. Setiap huruf, tanda baca, atau bahkan seluruh kata dengan mudah dilewati atau pandangan tiba-tiba berakhir di baris yang salah. Jika tulisan dan gerakan kepala, seperti melihat papan tulis, terjadi pada waktu yang bersamaan, anak yang terkena biasanya menggeser alat tulis ke atas atau ke bawah. Selain itu, dalam keadaan tertentu salah satu lengan anak akan meregang secara otomatis begitu mereka menoleh, misalnya melihat papan tulis.
Refleks ini juga akan mencakup jari-jari yang terbuka secara tidak sengaja, yang membuat menulis dengan tangan semakin sulit. Kesulitan dalam mendengar dan berbicara tidak dapat dikesampingkan dalam kasus ini. Terkadang, masalah persepsi muncul dalam kehidupan sehari-hari, terutama saat merencanakan tindakan yang tidak biasa.
Refleks anak usia dini (primitif) awalnya tidak dikendalikan oleh otak besar dan hanya dapat diikuti dengan jelas pada bulan-bulan pertama kehidupan bayi. Kemudian mereka secara bertahap ditekan saat otak besar dan terutama lobus frontal berkembang. Jika refleks anak usia dini yang khas kembali di masa tua, misalnya di demensia, ini menunjukkan gangguan pada struktur otak.
Refleks muncul dari usia tertentu kematangan anak dan menghilang kembali seolah-olah sesuai dengan jadwal. Karena itu, bayi prematur menunjukkan refleks yang berbeda dengan bayi cukup bulan. Hilangnya refleks adalah prasyarat bagi seorang anak untuk menginternalisasi dan mempelajari gerakan-gerakan dasar. Misalnya, refleks kaki bayi harus menurun sebelum nantinya dapat memperoleh kemampuan untuk berdiri dan berjalan.
Jika refleks tetap formatif untuk seorang anak, dokter dapat melakukan intervensi dengan cara terapeutik yang relatif sederhana. Melatih gerakan kepala anak seringkali cukup untuk ini.