Keterbelakangan mental

Dari Keterbelakangan mental Secara statistik, sekitar tiga persen populasi terpengaruh. Perbedaan dibuat antara tingkat keparahan yang berbeda, dari yang disebut "kecerdasan batas" hingga "cacat intelektual yang paling parah". Ini adalah gangguan kemampuan mental.

Apa itu cacat intelektual?

Didefinisikan Keterbelakangan mental sebagai perkembangan kemampuan mental yang tidak lengkap atau terhenti yang mempengaruhi tingkat kecerdasan (bahasa, kognisi, keterampilan sosial dan motorik). Bergantung pada kecerdasan kecerdasan, perbedaan dibuat antara tingkat yang berbeda: IQ 70 hingga 84 disebut sebagai "kecerdasan batas". Orang yang terkena dampak belajar lebih lambat dan kesulitan mengambil materi sekolah.

Ketidakmampuan intelektual ringan ditandai dengan IQ antara 50 dan 69, yang sesuai dengan usia anak berusia sembilan hingga dua belas tahun. Mereka yang terkena dampak biasanya dapat ditampung di sekolah khusus untuk penyandang ketidakmampuan belajar dan sekolah yang mampu. Cacat intelektual sedang menggambarkan IQ antara 35 dan 49, yang sesuai dengan tingkat kecerdasan anak usia enam hingga sembilan tahun.

Jika usia kecerdasan adalah tiga hingga kurang dari enam tahun (yang setara dengan IQ 20 hingga 34), para ahli berbicara tentang bakat yang sangat tidak memadai. Jika IQ di bawah 20, diagnosisnya adalah cacat intelektual yang parah, yang menyebabkan gangguan bicara, kontinuitas, dan mobilitas yang parah. Bergantung pada tingkat keparahan, mereka yang terkena dampak membutuhkan lebih banyak atau lebih sedikit perawatan dan lingkungan yang dilindungi.

penyebab

Penyebab kecacatan intelektual seringkali tidak dapat lagi ditentukan dengan tepat. Namun, ada beberapa faktor risiko yang secara signifikan meningkatkan kemungkinan menjadi kurang berbakat di kemudian hari. Seringkali cacat intelektual adalah kromosom genetik (misalnya pada trisomi 21, juga disebut sindrom Down), gangguan terkait metabolisme juga dapat dibayangkan.

Bakat yang tidak memadai juga bisa disebabkan oleh cacat perkembangan otak organik, seperti yang terjadi pada epilepsi, atau bisa juga karena hormonal. Mungkin juga ibu tertular infeksi virus atau bakteri (seperti rubella) atau mengonsumsi obat-obatan (nikotin, heroin), obat-obatan atau alkohol, atau kurang gizi atau kurang gizi selama kehamilan.

Kelahiran prematur atau trauma kelahiran juga dapat menyebabkan kerusakan permanen dan menunjukkan penyebabnya. Namun, dalam beberapa kasus, kecacatan intelektual juga terjadi setelah melahirkan. Dapat menyertai infeksi seperti meningitis, yang ditularkan melalui gigitan kutu. Juga ditemukan bahwa kerusakan vaksin atau nilai darah vitamin D yang rendah dapat berperan, karena vitamin D tidak baik untuk kinerja otak.

Gejala, penyakit & tanda

Ada banyak gejala, penyakit, dan tanda yang mengindikasikan cacat intelektual. Namun, penting untuk membedakannya dari penyakit mental lain dan demensia. Ini adalah tugas diagnosis yang cermat.

Secara umum, tanda-tanda berikut sering muncul dalam kasus orang yang kurang berbakat: Mereka yang terpengaruh sering menunjukkan kepasifan dan ketergantungan psikologis serta toleransi yang rendah terhadap frustrasi. Karena alasan ini, mereka sangat sering bergantung pada perawatan dan lingkungan yang aman. Gangguan kontrol impuls, melukai diri sendiri, dan agresivitas juga bisa menjadi indikator kecacatan intelektual.

Orang yang kurang berbakat juga memiliki kemampuan yang rendah untuk beradaptasi dengan tuntutan kehidupan sehari-hari dan sangat sering terganggu dalam komunikasi verbal dan non-verbal, yang dapat membuat hidup bersama dengan lingkungan menjadi sulit, karena mereka sering merasa sulit untuk membuat diri mereka dipahami dan di pihak mereka sendiri. mengalami kesulitan besar dalam memahami.

Bahkan tugas sederhana dapat menimbulkan masalah yang tidak dapat diatasi, yang dapat menghambat mereka yang terpengaruh dalam perkembangan sosial mereka. Gangguan penyesuaian sosial, masalah perilaku dan mungkin juga gejala fisik adalah tanda-tanda lebih lanjut dari menjadi kurang berbakat.

Diagnosis & perjalanan penyakit

Untuk membuat diagnosis yang benar, pada dasarnya ada dua instrumen yang tersedia: di satu sisi, kesan klinis yang dihasilkan dari observasi dan, di sisi lain, pengukuran intelligence quotient menggunakan tes kecerdasan.Yang terakhir memberikan informasi yang dapat dipercaya tentang tingkat keparahan orang yang berbakat.

Jika ada penurunan kecerdasan, tidak bisa lagi dibalik, tetapi hanya sedikit mengurangi efeknya. Mereka yang terkena dampak bergantung pada kondisi hidup dan kerja yang baik dan seringkali pada perawatan intensif, jika tidak, terdapat risiko penarikan diri dari masyarakat, kesepian dan isolasi, karena lingkungan biasanya menunjukkan sedikit pemahaman.

Komplikasi

Efek dan gejala kecacatan intelektual sangat bergantung pada tingkat keparahan penyakit. Sebagai aturan, kehidupan sehari-hari pasien menjadi jauh lebih sulit dengan berkurangnya kecerdasan. Orang tua dan kerabat juga sangat sering menderita keluhan psikologis atau depresi. Kebanyakan pasien dibatasi dalam berpikir dan bertindak sebagai akibat dari gangguan ini.

Selain itu, bisa terjadi perubahan suasana hati yang kuat atau gangguan pikiran. Dalam kasus terburuk, mereka yang terkena dampaknya agresif dan juga dapat menunjukkan perilaku yang merugikan diri sendiri. Tidak jarang kecerdasan yang berkurang dapat menimbulkan masalah sosial, sehingga anak-anak khususnya dikucilkan dari kelompok di sekolah atau taman kanak-kanak. Penindasan atau ejekan juga bisa terjadi.

Belajar juga menjadi jauh lebih sulit oleh kecacatan intelektual, sehingga pasien dewasa dalam banyak kasus juga akan menderita penyakit ini. Pengobatan penyakit ini dilakukan melalui berbagai terapi dan hibah. Dalam beberapa kasus, pasien memerlukan perlindungan khusus karena mereka tidak menilai bahayanya dengan benar dan dapat melukai diri sendiri dalam prosesnya.

Dalam beberapa kasus, perawatan di klinik tertutup juga diperlukan. Namun, tidak dapat diprediksi secara universal apakah pengobatan kecacatan intelektual akan mengarah pada perjalanan penyakit yang positif.

Kapan sebaiknya Anda pergi ke dokter?

Pemeriksaan kesehatan tidak selalu diperlukan dalam kasus cacat intelektual. Tidak ada dokter yang diperlukan jika tuntutan normal sehari-hari dapat dilakukan. Dalam beberapa kasus, orang yang terpengaruh membutuhkan lebih banyak waktu untuk menyelesaikan tugas yang tertunda karena kecerdasan yang berkurang. Jika terdapat penurunan kecerdasan yang sangat drastis, orang yang terkena sering membutuhkan bantuan dan dukungan dalam menghadapi kehidupan sehari-hari. Untuk dapat menilai dengan tepat bagaimana potensi kinerja mental, tes IQ harus dilakukan segera setelah anak-anak atau remaja menunjukkan perbedaan yang jelas dibandingkan dengan teman sebayanya.

Jika orang yang bersangkutan dengan cepat tampak kewalahan atau merasa sulit untuk mempelajari hal-hal baru, disarankan untuk menilai kecerdasan yang ada. Seorang dokter harus dikonsultasikan jika terjadi keterlambatan perkembangan, kelupaan parah atau perkembangan intelektual yang prematur berhenti. Jika orang yang bersangkutan sering kali tampak absen, ada penundaan yang signifikan dalam pembelajaran atau jika keterampilan baru hanya dapat diperoleh dengan sangat lambat dan dengan usaha keras, berkonsultasi dengan dokter. Untuk mempromosikan kecerdasan yang ada, seorang dokter dapat memberikan informasi penting tentang pelatihan atau unit latihan yang dapat diterapkan secara teratur. Jika terdapat gangguan pada kemampuan mengingat, jika terdapat kerugian yang signifikan pada kinerja intelektual yang ada atau jika terdapat penurunan mental yang tidak wajar dalam perjalanan hidup, maka disarankan untuk berkonsultasi dengan dokter.

Terapi & Pengobatan

Pengobatan penyebab gangguan intelektual biasanya tidak mungkin lagi, karena biasanya tidak dapat diubah karena faktor organik otak. Ini membuat pencegahan dan pencegahan menjadi lebih penting. Namun, adalah mungkin untuk mendukung mereka yang terkena dampak di tahap awal perkembangan mereka dan dengan cara ini untuk memperkuat sumber daya yang ada dan mengurangi kelemahan. Integrasi yang baik dalam keluarga atau dalam lembaga khusus juga diperlukan jika ada kebutuhan akan pengasuhan.

Orang yang terkena dampak sering membutuhkan perlindungan khusus, karena konstitusi psikososial mereka berarti mereka lebih cenderung diabaikan atau dilecehkan. Bergantung pada tingkat keparahannya, sekolah luar biasa juga cocok untuk penyandang ketidakmampuan belajar jika mereka cocok untuk sekolah. Mereka yang kurang berbakat umumnya membutuhkan kondisi hidup dan kerja yang optimal agar dapat berkembang sebaik mungkin.

Sementara mereka kebanyakan bertempat di rumah di masa lalu, bentuk kehidupan lain sekarang sedang dipromosikan. Misalnya, adanya program hidup berbantuan dan berbagai program terapi integratif yang ditujukan untuk meningkatkan integrasi sosial dan mencegah rawat inap. Dengan cara ini, mereka yang terkena dampak harus diaktifkan untuk berpartisipasi dalam kehidupan sosial.

Jika gangguan perilaku muncul selain gangguan intelektual, terapi obat juga dapat digunakan untuk mengurangi tingkat penderitaan bagi mereka yang terpengaruh dan lingkungan. Namun, tidak ada terapi obat untuk kecacatan intelektual itu sendiri. Ini hanya dapat dimoderasi sedikit, tetapi tidak dibatalkan.

Outlook & ramalan

Cacat intelektual memiliki prognosis yang tidak menguntungkan. Gangguan otak tidak dapat diperbaiki, sehingga tidak dapat disembuhkan. Dengan pelatihan dan kursus bertarget yang disesuaikan dengan kebutuhan individu dari orang yang terpengaruh, peningkatan kinerja kognitif dapat dicapai. Ini mengarah pada peningkatan kemampuan intelektual umum dan stabilitas pengetahuan yang diperoleh. Kecerdasan dalam kisaran normal tidak tercapai meskipun dengan segala upaya.

Tujuan terapi adalah untuk meningkatkan keterampilan yang ada semaksimal mungkin sehingga tugas sehari-hari bisa sebagian atau hampir seluruhnya diambil alih oleh orang yang bersangkutan. Komunikasi verbal dan non verbal juga dilatih untuk meningkatkan interaksi interpersonal. Ini meningkatkan kesejahteraan dan meningkatkan kualitas hidup secara umum.

Jika penyakit kronis hadir, tidak ada prospek untuk menstabilkan keterampilan kognitif. Prognosis untuk pasien ini sangat buruk. Karena penyakit yang mendasari, ada penurunan kinerja mental yang terus menerus, yang tidak dapat dihentikan dengan pilihan medis konvensional. Pengobatan mencoba mempengaruhi perkembangan penyakit. Hal ini dimaksudkan untuk menunda proses degradasi dan untuk mempertahankan level yang ada selama mungkin. Dalam kasus ini, tidak mungkin untuk membangun kembali kinerja mental.

pencegahan

Untuk mencegah kecacatan intelektual, tindakan pencegahan harus dilakukan terlebih dahulu selama kehamilan. Banyak perkembangan yang tidak diinginkan dapat diidentifikasi dan dihentikan sebelum lahir. Ibu hamil juga harus memastikan gaya hidup sehat dan menghindari narkoba dan alkohol dalam bentuk apapun.

Di masa kanak-kanak, orang tua harus mengambil langkah-langkah untuk deteksi dini kemungkinan penyakit sehingga mereka dapat melakukan intervensi pada waktu yang tepat. Pada akhirnya, pencegahan adalah alternatif terbaik untuk mereka yang kurang berbakat, karena hanya dapat ditingkatkan sedikit kemudian, tetapi tidak dapat dibatalkan.

Rehabilitasi

Perawatan lanjutan terbukti relatif sulit pada kebanyakan kasus kecacatan intelektual, sehingga penyakit ini tidak selalu dapat disembuhkan sepenuhnya. Dalam beberapa kasus penurunan ini juga dapat diatasi, dimana perjalanan selanjutnya juga sangat bergantung pada penyakit yang mendasari dan juga pada waktu diagnosis. Namun, itu tidak bisa sembuh sendiri.

Sebagian besar dari mereka yang terkena dampak bergantung pada dukungan keluarga dan teman mereka sendiri dalam kehidupan sehari-hari sebagai bagian dari kecacatan intelektual. Tidak jarang Anda tidak dapat menjalani kehidupan sehari-hari sendirian dan karenanya membutuhkan perawatan intensif. Percakapan penuh cinta dengan keluarga Anda sendiri juga sangat penting, karena ini juga dapat mencegah depresi atau gangguan psikologis lainnya.

Kontak dengan penderita lain dengan penyakit yang sama juga bisa sangat berguna, karena hal ini mengarah pada pertukaran informasi. Seringkali mereka yang terkena dampak harus ditampung di fasilitas khusus. Jika kecacatan intelektual terjadi karena penyakit genetik, tes dan konseling genetik harus dilakukan jika ingin memiliki anak. Hal ini dapat mencegah terjadinya degradasi kembali.

Anda bisa melakukannya sendiri

Biasanya, orang yang terkena tidak dapat mengambil tindakan apa pun yang memiliki efek kausal, karena gangguan tersebut biasanya disebabkan oleh otak dan tidak dapat diubah. Selain itu, pasien seringkali tidak mampu menahan diri karena keterbelakangan mentalnya. Sebaliknya, dibutuhkan kerabat dan bidang sosial dekat.

Orang tua yang mengamati gangguan perkembangan pada anak mereka harus segera bertindak. Gangguan kognitif pada anak-anak biasanya ditunjukkan oleh fakta bahwa keterampilan motorik dan sosial mereka tidak berkembang sesuai dengan usia mereka. Banyak anak yang terkena dampak juga menunjukkan perkembangan bahasa yang sangat tertunda. Kosakata dan kemampuan untuk membentuk struktur kalimat yang kompleks jauh tertinggal dari orang-orang pada usia yang sama. Dalam kasus seperti itu, orang tua sebaiknya segera berkonsultasi dengan dokter untuk mengklarifikasi penyebabnya. Jika memang ada disabilitas intelektual, penting agar anak tersebut didukung secara maksimal sedini mungkin. Defisit yang ada tidak selalu dapat dikompensasikan dengan tindakan psikologis dan pendidikan, tetapi biasanya dapat dikurangi.

Selain itu, anak tunagrahita jarang dapat bersekolah secara normal. Karena tempat sekolah luar biasa yang cocok sering kali langka, penting bagi keluarga dari mereka yang terkena dampak untuk menemukan tempat penitipan anak yang cocok setidaknya dua belas hingga 18 bulan sebelum mereka mencapai usia sekolah. Jika tampak jelas bahwa orang yang bersangkutan bergantung pada lingkungan yang dilindungi seumur hidup, orang tua harus memberi tahu diri mereka sendiri pada waktu yang tepat tentang semua alternatif pengasuhan yang ditawarkan agar dapat menjamin pengasuhan terbaik bagi anak mereka.